Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Основной целью функционирования Коломенской духовной семинарии является подготовка кадров для Московской митрополии Русской Православной Церкви, исходя из чего, учебно-воспитательный процесс в духовной школе строится на постоянном участии студентов в богослужебной жизни семинарии и на формировании в студенческом сообществе на основе христианских ценностей и опыте святых отцов церковной атмосферы взаимопонимания и братолюбия.

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273 статья 2 пункт26 к средствам обучения и воспитания относятся: «… - приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности».

На основании данного перечня в Коломенской духовной семинарии в средства обучения включены:

• Печатные: учебники и учебные пособия, журналы и газеты, раздаточный материал;
  Персональные компьютеры, ноутбуки;
• Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• Информационно-телекоммуникационные сети Internet и Intranet;
• Аппаратно-программные и аудиовизуальные: проекторы, экраны, телевизор, фото- и видеоаппаратура, презентации (слайды), учебные фильмы на цифровых носителях и др.;
• Наглядные плоскостные: плакаты, иллюстрации настенные и др.;
• Тренажеры и спортивное оборудование.

В качестве основных воспитательных инструментов кроме участия студентов в богослужениях, ежедневно совершаемых в семинарском храме, и церковных праздниках активно применяются:

• периодические встречи с епархиальным руководством (правящим архиереем, ректором семинарии, благочинными церковных округов, председателями различных епархиальных отделов);
• паломническо-экскурсионные поездки по благочиниям Московской митрополии, в ходе которых учащиеся знакомятся с особенностями церковной жизни округа, анализируют проблемы, фиксируют положительный опыт;
• культурно-просветительские поездки в популярные музеи и театры, посещение выставок и экспозиций, проведение экскурсий по памятным местам;
• встречи с известными церковными и светскими деятелями, беседы о духовной жизни и нравственности;
• мероприятия с вовлечением студентов в различные социальные и социально-педагогические проекты, а также волонтерские движения и группы;
• участие в общецерковных, епархиальных и муниципальных мероприятиях, посвященных различным юбилейным и памятным датам;
• спортивные мероприятия, первенства по различным видам спорта;
• тематические творческие вечера, фестивали и концерты, организованные силами студенческого сообщества;
  интеллектуальные мероприятия, турниры и конкурсы;
• информирование учащихся об основных событиях церковной и светской жизни, формирование у студентов христианской оценки данных событий.